也意外的发现，自己的这种情绪竟是由嫉妒的恶意组成。
“如果不是处女呢？”
他提问了。
“处女和非处女有什么区别吗？”高鑫不以为然“适合我，对我好就行了。虽然谈爱情还太远了，但真正互相喜欢的，不会在意那些的吧？”
“...”
感受不到张小书恶意的高鑫的回答，令张小书那带着微笑的表情瞬间僵硬了。
张小书目光有望向高鑫那生来诚恳、给高鑫带来不少相貌优势的眼睛。他希望看到点虚假，可那眼睛此刻仿佛正在对他说：‘我并没有撒谎’
最终，张小书陷入了一阵沉默。
或许....或许这就是顾婉清说的，高鑫有可能成为大老板的原因吧。
明明是一样认清了现实。可两人的巨大差距，偏偏竟是一个接纳和活在了现实，一个则是对现实抱有幻想，不甘堕于残酷的现实中。
真让人羡慕啊~
张小书感慨，自己若是有他那个心态生活又会如何？
嘛...那应该是不可能的设想。
之所以总是在羡慕他人，不正是因为无法纠正错误的自己吗？
想办法改变自己，去接受现实？
太茫然，太麻烦，又太痛苦了。
所以，算了。
遗憾的只是现实固执到不能纵容下半点幻想。幻想有错吗？如同世界规定着善人生存，不允许恶人的存在...为什么恶人就不行呢？
讨人厌？可讨人厌，就不该存在？
好在这个答案倒不难回答，因为现实在告诉张小书，答案是“是的，不该有。”
....
不同性格的班主任的存在总能决定的许许多多学生的成长。有人庆幸自己遭遇了一个好老师，又有无数人因自己的班主任憎以怨恨。
但正如厌恶着差生拉班级成绩的班主任不知差生与‘ta’厌恶他们那般的厌恶着‘ta’。
就张小书来而言，怎么样的学校设定都无所谓，他的青春只是漫长的恶性煎熬而已。厌恶也好，喜欢也罢，改变不了什么。不过这个设定，对其他男性来说，就不大相同了。
“关于英雄，同学们还可以提出哪些呢？”
第二节是班主任执教的语文课。
各个学校里，年轻的男女老师或多或少会有。可漂亮女教师，却是极其罕见的。然而张小书的班级，刚巧就有那么一个30岁不到的
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