这里，王崇阳顿时错愕了，这绝对不是历史老师的胡诌，他此时翻着的书本上也是如此记载的。
历史课本上还有一张朱由崧的画像，旁边还记载着他的身平，而且居然都是正面描写，说他如何励精图治，整治党争，政绩清明诸如此类的。
王崇阳顿时蒙了，朱由崧这个皇帝都是朱长山假扮的，而且自己从他的口气中听得出来，他也只是想贪图几日富贵，并没看出什么雄心壮志来啊。
难道是因为自己的出现，导致了那段时间的历史发生了严重的错乱了？
他想着立刻开始往后面翻，但是好像改变的历史段落也就是南明那一段，后面从康熙统一中原之后，也逐渐进入了正规，和王崇阳意识中的几乎一样了。
唯一有点出入的就是康熙个人的功业，多了一个统一之主，却又少了评定三番、收服台湾等功劳了，正式和王崇阳所知的历史完全开始一样，则是雍正登基之后。
王崇阳不停地翻看着后面的历史进程，一直到49年之后，完全一致，没有任何的出入了。
他又开始接着往前面翻，一直翻到了石器时代，也没发现之前有什么问题，就是南明这一段历史变了。
王崇阳不禁看着历史课一阵发呆，也就是说，自己无论如何怎么改变历史，并不会产生蝴蝶效应，不会牵一发而动全身。
不然怎么可能只有这一段历史变了，按理说后面的历史应该完全格局都不一样了才对啊。
很快就要下课了，这时班主任走进班级，和历史老师说了两句，历史老师随即和同学们说，“今天的课就都这里，接下来，你们班主任有事和你们说！”
等历史老师走后，何飞他们开始观察班主任黄老师的表情，非常的严肃，该不会是和王崇阳有关吧。
不想班主任这时走到讲台上，却说道，“还有三个星期，就要期终考试了，从今天下午开始，音乐、体育和美术课会做调整，这是心的课程表，你们自己关注一下！”
说着黄老师将课程表帖到了黑板的旁边，这才转过身来，看了一眼正在盯着历史书看的王崇阳，“王崇阳！”
王崇阳这才回过神来，抬头看向黄老师。
黄老师这时说道，“今天王崇阳的问题，我也不想多说了，不过王崇阳同学的态度良好，而且保证期终考试门门及格，我就姑且相信他一次。”
所有同学都傻眼了，班里著名的垫底大师，常年霸占各种倒数榜的人，居然敢夸下海口，说期终考试门
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