吧。
不过再此之前，应该找人背书。
这次的传扬度难度提高了不少。
单靠自己的粉丝量，或许较慢。
而且有些天方夜谭了。
若不是看到了那本书，林辰无论如何也不会把郑和下西洋和南极洲联系在一起。
殷商后裔到达过美洲的可信度都比这个强。
现如今，哪怕许多人整天嚷嚷着狗屁专家，貌似藐视权威。
心底里对权威还是有些敬仰的。
林辰就要找权威。
他立马联系宗教授，准备前去看一看资料。
对方立马答应下来。
林辰向任婷老师请个假，就前往明史研究中心。
火车上。
林辰有个意外之喜，他接到了初中老师的电话。
事情还要追溯到上一次寒假回家。
他想要资助几位贫困的同学。
在过年的时候和初中老师说了一下，初中老师大喜，拉着林辰的手，拍着胸脯保证，绝对不会浪费他的一番苦心。
然而，事情赶不上变化。
要是前几年可能会需要林辰的帮助。
但是，开年后上面就来了人。
说是政策性补助。
也就是“fu”贫。
短短时间内，就发生了天翻地覆的变化。
学校里还出现了爱心早餐。
因此，本来计划好的十万元，到现在也只花了四万六千元。
初中老师打来电话，想问问林辰接下来的打算。
林辰想了许久。
“老师，剩下的钱要不买一些教学资料和工具，或者图书。”
初中老师沉吟道：“没问题，正好旁边的一个小学要撤了，他们许多教学工具和图书都不用了，我们可以买过来。”
林辰略有些惊讶。
旁边的小学为什么要拆了。
初中老师解释说，因为招不到足够数量的学生，只好撤销合并......
林辰也有些感慨。
不过没有过多惆怅，和老师匆匆交流了几句，确定了注意就挂掉了电话。
他到目的地了......
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