量也不少，在救援的过程中自然也碰见了不少。
尤其是食堂里的做饭大妈大叔。食堂本身就是比较安全的地方，食堂工平时也是除了食堂之外基本上都是只在食堂附近活动，在怪虫来临的时候除了几个在外面晃悠的被虫子当头撞上咬死，活下来的比率比学生要高得多。
这也是好事，要是让这群只会拿笔做题不会掌勺的学生来处理食物，不知道会浪费多少食材，做出怎么样味道的东西，那日子真的就是要苦巴巴的了。
另外，这些天的学校一些据点工事的作业也都有后勤处的老师和实践课的老师帮忙，这些平时只有学校仪器坏了来修修补补，上课带带学生做木工的老师，这个时候却发挥出比任课老师大得多的作用。
要是没有他们的话，没有足够安全的住处的学校里的所有人现在估计也都还是一盘散沙。
从这种方面来说，学校真的是各种类型人才聚集的地方，哪怕只是高中。管理、建筑、医疗、打架……咳咳，毕竟教师本身都是各自学科的传承者，虽然一些特殊学科如数学语文的方向为了一些不可言说的理由被带偏到了解题上，但是各自的理论基础还是很扎实的。在现在这种情况下，能起到意想不到的作用。
就现在学校的结构，一些主要的话事人就是平时的老师和重晖一类的能力者们。除了蔡长秀这种平时没什么架子能和学生打成一片的老师，大多情况下实践课之类的老师比语文数学老师更得学生好感，更何况现在的情况下这些老师专业性也更强。
而学生中的代表都是能力者并没有什么好奇怪的，在怪虫袭击的时候能力者们救下学生的事实让大家更愿意听他们的话，力量在这种时候与话语权画等号。
如果这种末世般的情况下没有能力者来压制的话，短期内肯定是老师占据了领导阶层，然后再日趋增大的压力下以及末世之前的积怨，造成团体崩溃，学生外逃单干而学校团队越来越小，最终被消灭。
至少，不会出现现在这种相对和谐平稳的现状。
不过在一些其他的事务上老师的专业性还是很有用的，比如现在统计物资的就是原来重晖班的数学老师，一边给她帮忙的是易数。
刚刚给物资做完统计的易数拿着个小本本凑到重晖身边，说：“刚刚想起来，在你躺医务室的时间里，学校里又出现了几个能力者，他们又组成了另外一支探索队去外面。”
重晖说：“我都说了不用住医务室了……看看我都错过了什么”眼睛一撇蔡长秀，班主
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