当同学们一个不落的到达指定的集合点后，郑教官让同学们按个子从低到高依次往后排队，一排男生一排女生，最后组成一个七排十列的方阵。
郑教官和夏老师站在班级最前沿，当校长说完一系列的军训致辞后，各班级分散，到另一个指定地点开始军训了。
郑教官先让同学们先站军姿。
即：
脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60度；两脚挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂自然下垂，手指并拢自然微屈，拇指尖贴于食指的第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。
郑教官边说着边自我示范，当讲解完毕后，教官开始让同学们也如同他刚才一样站军姿。
刚开始的十分钟后，教官在队伍里纠正同学的站在，十分钟后，郑教官回到队列前看着同学。
这时候有的同学站不住了，也可能觉得脸上或者后背有点痒痒，就不自觉的动了起来，随后他旁边的同学也跟着小幅度的动了动。
郑教官注意到那两个乱动的男生后，冲着那两个同学吼道：“你们两个在干嘛，打报告了吗，我允许你们两个动了吗，我本想让你们提前休息五分钟，现在，集体休息时间在往后推迟十分钟。”郑教官虎着一张脸在队列前盯着。
郑教官说完，同学们直接哀嚎一片，“不要啊，郑教官。”
那两个男同学也觉得不好意思，因为他们而拖累全班，其中一个同学吼道“我们做错了，你罚我们就是，不用带上全班。”
“在加五分钟，说话之前先喊报告。”郑教官这次是面向全体同学吼道。
“报告”那个男生吼道。
“说”
“是我们做错了，你罚我们，不要牵扯其他同学。”那个男生吼道。
“你们是一个集体，一人犯错，集体受罚，还有问题吗？”郑教官严肃的回答着。
男生沉默了一会，很不服气的回答到“报告，没有”。
“很好，军姿保持十五分钟。”郑教官接着说道。
郑教官说完后，又开始在每一横排中转悠起来，继续纠正同学们不标准的站姿。
比如说有的同学有点含胸驼背的，他就站在同学身后，把这两个胳膊往后压。站的不那么笔直的，男生直接踢腿提醒他“把腿伸直了。”，女生的话就只是在她面前小声的提醒到“把腿伸直了。”
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