”
陈阳一路上，已经想明白吴爷爷那幅打哑谜般的画的意思了，他也明白了吴爷爷为什么把扇子给了自己。
那意思很简单，把这份人情给了自己。
言外之意就是，如果你小子懂了这幅画，那你就去找陆娟，这份人情你自可没什么顾忌地收下。
如果你没懂画里的意思，那……嘿嘿，小子，只能说你没有造化了。
这既是在提点陈阳，又像是恶趣味地跟陈阳开的一个玩笑。
同时，陈阳也明白，像吴爷爷这个地位的人，是不可能明明白白地跟你说：你让他这样做，因为她犯了那个错误……巴拉巴拉诸如此类的话的。
想明白这一点，陈阳也自然领了吴爷爷的情，那也该“狐假虎威”一番，否则不是堕了吴爷爷的面子？
因此才有刚才对陆娟的一番试探。
如果只是代表自己，陈阳当然要跟陆娟客气，但现在代表吴爷爷，首先就要看你陆娟是否知道好歹。
想到此，陈阳开口道：“陆老师，您虽然只给我上过一上午课，但我是学教育的，尊师重道，您始终是我老师。如果接下来有些话不太中听，或者过重了，我先给您赔个不是。”
陆娟赶紧客气道：“陈主任，您说的哪里话，我们就是个买卖人，哪里做得不到的，还指望着您给指正呢。”
“那有些话我就直说了。我再重申一下，陆老师，您是我老师，作为学生，有些话或许过重，不好听，但学生一定都是为了您好。”
陈阳再次强调，陆娟就明白了，这不是在客气，这是在说，有些话你要往心里去，因为那事关你们夫妇的未来。
陆娟微笑点头。
陈阳指了指装扇子的盒子：“陆老师，这把扇子上的画……您看懂了么？”
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