对他动心的。”。
她心里想着这些话，一边走着一边听着学生讲话。
“对了，依歌。”，他突然看向依歌，并非常好奇。“为什么老师对你那么好？”。
依歌抿着嘴唇，不知道该怎么回答。于是就说：“额……这个，以后你就知道了，现在不方便告诉你。”，代表看起来冷酷，不怎么好相处，但一说话，全都暴露了她可爱萌萌的性格，并不是冷酷，而是不好意思。
学生只回答了一句：“好吧！”。
随后，学生的左手，一下就牵住了依歌的右手。
依歌非常吃惊和紧张，不认识的人来看，她一定会挣脱开。但实则，她却非常紧张，全身打颤，呼吸越来越快，心跳也越来越快。
并没有挣开学生的牵手，而是做出一副不好意思，初中小女生的感觉。
她的心里，此时疯狂的重复着：“我怎么了，这是为什么，我发生了什么。”，就这三句话，她一直在心中重复，眼睛还在这一刻睁的很大。
内心中、本能上、脑力里，都在接受着学生的这一举动，只有她肢体上不接受，但这并没有什么用。
肢体本能让她不要挣开此时学生的手。
就这样让学生摆布，放肆的牵手。
“我这是怎么了？为什么我做不了任何动作？”，她在内心一直说着为什么。她想挣开，但不能挣开，于是她努力控制自己的行动，还说着：“不行，绝对不行。”。
突然！
依歌一个甩手，挣开了学生的手，让这一刻变得很尴尬。
“你要是再这样，我就回去了。”，她对学生使狠的说着话，并警告他，完后继续朝着餐馆走了。
而学生并不觉得尴尬，越发的好玩了起来。
看着依歌在前面气哄哄的走着，在学生眼里，更是越来越爱她了。还说道：“哎呀，真好，哈哈哈哈！”。
学生此刻比较自恋，但自恋的很有程度。
一边跑着跟上依歌，喊着：“喂，依歌，你等等我。”。
黄昏结束，午夜来临；
云钰和若儿两姐妹吃完晚餐，各自分道扬镳，回到了自己的闺房。
要说起变化，变化的不只是人，还有事物。
比如若儿的院子；
添加了很多丰富多彩的内容，房子还是之前那个房子，但室内装修却变了。
从之前的大房间，变成了两室一厅。对没错，就是两室一
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