随着时间推移，当副本冷却时间变成00:00:00小时的时候，安邦一刻也没耽误的将意识投入了副本拱门，然后就晕了过去。
……
这一次安邦又是被人叫醒的，还是在课堂上。
不过这次叫醒安邦的人不是李美，而是一个看起来就让人感觉亲切的黑人。
“安迪，安迪？醒醒！”
有人推搡了安邦的肩膀两下。
安邦打了个大大的哈欠醒了过来：
“怎么了？”
坐在旁边位置的黑人史蒂夫向着讲台的方位摆了下头：
“艾文老师让你回答问题。”
由于大量记忆在此时涌入脑中，安邦听完史蒂夫的回答后，在那楞了一秒才将头转向了讲台的方向，看到了正在用一种戏谑的目光看着自己的艾文老师。
这种表现在不知道实情的人眼里，就好像是安邦睡迷糊了，被叫醒后还没有醒盹，所以反应迟钝的表现。
因此班里的不少学生都发出了一阵浅浅的哄笑。
“安迪，你来回答一下，西进运动的积极意义和负面影响都有哪些？”
艾文老师见安邦看了过来，示意他站起来后又“善意”的给他重复了一遍自己刚才问过的问题。
安邦这时已经将副本给予的原主人的记忆消化掉了，他现在的身份是一个白头鹰国的亚裔学生，名叫安迪。
作为在白头鹰国最常被种族歧视的亚裔，安迪在学校里过得倒还算可以。
这得益于他一向保持低调的策略，成绩不好不坏，该参加的活动都老老实实参加，但却从不出风头，这他在学校里就像是个透明人一般被很多人忽略了，就连总爱欺负人的大卫和肖恩也从来没有把主意打到安迪头上过。
除此之外，安迪的人生就没有什么特别的了，一个在唐人街开不正宗中餐馆的父亲，一个在社区诊所当护士的母亲，家庭和睦，生活平淡却温馨。
这种身份甚至让安邦有些不适应，因为他前两次进入副本，被安排的身份都略有些悲惨。
不过身份问题暂且不提，安邦现在倒是确实有点尴尬，因为他仔细搜索了一下副本灌输给他的安迪的记忆，却发现无论如何都找不到艾文老师所问问题的答案，甚至算上他自己天星和地球的五十年记忆里都没有。
所以安邦只能光棍的向艾文老师耸了耸肩，回答道：
“我不知道，也许是弱小就是原罪，落后就要挨打？”
本章未完，请点击下一页继续阅读！