对于未来的遭遇，吴小正暂时还一无所知。
在接下来的时间里，还有另外一件事也需要他稍微忙碌一下，那就是学校里的班级篮球赛。
对于这项比赛，吴小正原本是抱着重在参与的态度应付一下的。
可他发现行不通。
在温文把组织任何交给他后，他并没有组织练球的打算。
可到了第三天的体育课，温文竟然跑来了大操场。
“正憨，我来看看你们练球练得怎么样，顺便为你们打打气。”
“不要在意名次，赛出我们的风格，重在参与就好。”
……
温文的嘴里说得非常漂亮。
可吴小正知道，她说的不在意成绩绝对是假的。
对于年轻的温文来说，能当上这个班主任，绝对是她职业生涯的一个机会，而她带的班级若是在各项比赛中能有一个好成绩的话，那就会成为她的工作业绩和资本，她在学校的前途就会好很多。
这是一个重视荣誉的年代，尤其是在学校。
一切以成绩说话。
所以吴小正知道，温文嘴里说得漂亮，但最起码，她是不希望初二（1）班在比赛中垫底的，更不喜欢初二（1）班被其它班级打得还手之力。
这应该就是温文出现在体育课的原因，而她那些说得很漂亮的话，又是她的温柔杀。
这搞得吴小正不组织练球都不好意思了。
唉，让人难以拒绝的温柔杀。
那就练吧！
这种班级比赛的练球别指望体育老师帮忙。
在这个年代的体育课，除了一些大纲规定的教学内容之外，大部分的时间是学生们自己在打球玩。
所以组织练球还得靠吴小正自己。
吴小正把准备参加比赛的10个人叫到了一起。
怎么练？
初中部的比赛是初中全部六个班分在一组的，比赛场次不算多，总共也就五场小组赛，以及一场可能的前三名的排名赛。
排名赛有没有得打，那还得看初二（1）班能否不在小组赛中垫底，成为最后两名。
稍稍有点难度！
这是因为初二（1）班除了要跟同年级的二班比之外，还得和初三的两个班相比。
在初中时代，差一年，就在身体条件和技术水平方面相差一大截。
最起码，在平均个头方面就差不少。
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