三大球的比赛越是到后面，对上的队伍实力也就越强。
对手往往会研究双方特点，搞出一些针对性的技战术动作，郑亚发现，自己这种定向培养的方式，再次被针对。
16进8排球赛之中，当郑亚按照前面资料的分析，站在前排准备拦截对手实力最强的主攻手时，人家不打重扣，尽打各种短平快，各种吊球了。
这就是针对郑亚拦网意识和技术出众所采取的进攻方式。
强攻容易被拦，我就打杀伤力相对较小，不容易拦的各种快球。
郑亚拦网的优势顿时体现得不是很好了，只能是让对手少了重炮，得分稍难，却很少有了拦网直接得分的机会。
这种方式最大的效果，就是双方交错得分，可以把郑亚的位置快速推到后场，那个时候，郑亚一传不好的缺点就会暴露出来。
对手发球的时候，特意换上了一位定点很好的球员，就朝郑亚这个位置发球。
顿时，郑亚郁闷了。
没怎么练习一传，郑亚接球是短板，每个来球都接得歪歪斜斜，很不到位。
一传不到位，二传的压力就大，也就很难组织起来强有力的进攻。
比赛打得磕磕碰碰，十分不舒服起来。
汤雅雯果断决策，换下郑亚。
可问题马上就来了，郑亚一下场，对手的主攻手马上开始发威，一记记重炮砸落下来，00班又挡不住了。
汤雅雯有点傻眼，有点左右不适合的感觉。
郑亚在场上的价值还是很明显的，只要郑亚上场，对手的重炮就得变成小炮，自己这边的防御压力就小了许多。
但郑亚这家伙技术不全面，也成了队伍之中较弱的一环，容易被人针对了，让00班组织不起来像样的攻击。
这感觉，很不是味道啊！
不一会，00班扛不住重炮了，又不得不把郑亚给派了上去。
不一会，00班需要打组织进攻了，又不得不把郑亚给撤了下来。
郑亚啼笑皆非地发现，自己整场比赛就在这种上上下下的状态之中，00班所有换人的机会，就完全给用在了自己身上。
也真是苦了汤雅雯，为了00班获胜，还真是有点绞尽脑汁的感觉。
一会上，一会下；一会下，一会上！
00班的这种战术，也还是有些效果，最大可能地减少了郑亚接球的机会，最大可能地发挥了郑亚的拦网优势。
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