杨渊也觉得与有荣焉。
余淼淼沉默了一会，没有提农事了，想要把农事变成像手工业一样发展，显然，是不可能的。
她继续说前面的话题：“这样的交流会还是不够，要是这些能够跟书院一样，有专门的老师教，肯定更加热闹。”
说到这，她目光一亮，一扫刚才的黯然：“要是工钱开的够多，保证手艺师父们的待遇，他们会不会也愿意专门教导学生呢？反正一只羊也是放，一群羊也是放，学生多了，也能选些好苗子出来，让他们收徒弟，传承衣钵，教学相长比闭门造车好得多。”
赵蛮从不将余淼淼的话当成玩笑话，沉吟了一会，他觉得此事可行，授人以鱼不如授人以渔。只是此时时间不足，还没有想的更多，依旧严肃的道：“可以去试试。”
只要师父教入了门，后面的就在于个人了，再多请一些各地的师父，融汇其所长，见识的多了，进步也是顺其自然的事情。
余淼淼也知道现在“教会徒弟、饿死师傅”的观念一时半会是改不过来的，就是在现代社会也有这样的想法呢，她那个药水作坊，也是自己掌握着技术。
她盯着赵蛮，突然道：“七郎，你说我们要是办书院，不教四书五经，也不教君子六艺，只教人种地、织布、酿酒或者是盖房子、打铁、算账，教这些基本的生活技能，行不行？是先生和学子的关系，而不是师父和学徒的关系。”
“就找那些年纪大了的匠人，他们多了老师的头衔，身份也算是提高了，再给的工钱足够了，应该也愿意的吧？”
现在书院里教导的主要都是为了备考科举，以及君子六艺，此外，还有天文、地理、术数等流行科目，算起来宋朝学子学的也挺杂的，所以宋朝的大儒们，也算是全面发展了。
可是这时候的教育，都是为了科举而成的，其余行业都是学徒，辛苦不说，基本就是老师的仆人，平时任打任骂，学点东西还是偷偷摸摸，根本没有学习的渠道。
一个房陵书院就能让李家声名大噪，学子有笔能书会道、著书传世、也能再朝为官，将李家书院的名声传出去，但是学子毕竟是少数，士农工商，后三者才是组成百姓的基础。
要得民心，有什么法子比惠及于民更好的么？
赵蛮一愣，很快想到其中的关键，幽幽的眸子，静静的跟余淼淼对视，余淼淼的话像是给他打开了另一道门。
他轻轻点了点头，心里却不如面上这样的平静。
他看着他身边的
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