淘来的旧收音机。”
“谁能想到啊。这才几年的功夫,他就已经能带着自己的团队,去拿全国的金奖了。现在还把挣来的第一笔钱全都捐了。”
“真是想不到啊。”
中小学部的,那几个,同样也教过,物理社这些学生的老师们,也纷纷跟着,冒了出来。
另一个老师,也跟着说道:“还有那个林晨,我记得,他刚入学的时候,因为够不着高处的书架,每次,都只能麻烦同学,帮他拿书。”
“现在,他自己,竟然也参与到了,能帮助更多人的项目里去了。”
有人感慨道:“以前,我总觉得,咱们学校的这些孩子,只是学习好,脑子聪明。现在,我才知道,他们,是真真正正地,长大了。”
“不是,年纪上的长大。而是,他们已经知道,要把自己学到的东西,分享给,更多有需要的人了。”
目前,已经升任小学部教导主任的李慧,在最后,发了一句话,总结道。
“我们这些,当老师的,教了这么多年的书,最想看到的,不也就是,今天这样的一幕吗?”
“我们的学生,不只是,从我们这里,学到了多少知识。”
“而是,他们真正地知道了自己学到的这些东西,到底能用来做些什么,又能帮助到哪些人。”
“这,恐怕才是,我们那位陆校长,最想看到的教育的最终形态吧。”
刘婷深表赞同:“有个老师说的没错啊,这些学生完全就是还没上本科的本科生!”
老马也评论一句:“说实话,正儿八经的本科生,哪有这个觉悟啊……”
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